Στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου – Παναγίας Ερειθιανής

Στις  2 και 9 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της Β΄ τάξης συμμετείχαν σε ένα διαδραστικό βιωματικό εργαστήριο, στα πλαίσια του «Προγράμματος Ψυχοκοινωνικής Στήριξης των Πυρόπληκτων Περιοχών της Χίου», που υλοποιείται από το Κέντρο Παιδιού και Εφήβου.

Το εργαστήριο δεν ήταν απλώς μια δραστηριότητα· ήταν μια ευκαιρία για τα παιδιά να εκφράσουν τα συναισθήματά τους, να μιλήσουν για τις εμπειρίες τους και να ενισχύσουν την ψυχολογική τους ανθεκτικότητα μετά τις πρόσφατες πυρκαγιές που επλήγησαν την κοινότητά τους.

Μέσα από ζωντανές συζητήσεις, παιχνίδια και εικαστικές δραστηριότητες, οι μικροί μαθητές αποτύπωσαν σε ένα ομαδικό έργο εικόνες και αναμνήσεις τους από τη φωτιά. Το έργο αυτό αναδεικνύει την αλληλεγγύη, τη συλλογική μνήμη και τη δύναμη της δημιουργικότητας των παιδιών, που βρίσκουν τρόπους να επεξεργαστούν και να εκφράσουν τις εμπειρίες τους.

Το ομαδικό αυτό έργο θα εκτεθεί στη Βολισσό, στην καλλιτεχνική έκθεση που θα πραγματοποιηθεί για την ενίσχυση της αλληλεγγύης και της στήριξης της τοπικής κοινωνίας που επλήγη περισσότερο από τις πυρκαγιές.

Μέσα από αυτήν τη δράση, τα παιδιά μαθαίνουν ότι η έκφραση των συναισθημάτων τους και η δημιουργία συλλογικών έργων μπορεί να γίνει γέφυρα για την ενδυνάμωση, την αλληλεγγύη και την ελπίδα σε μια κοινότητα που επλήγη από φυσικές καταστροφές.

Δείτε ΕΔΩ την ανάρτηση του σχολείου.