Στην 1η Υβριδική Διημερίδα του ΠαΠελ για τη Φροντίδα Παιδιών και Εφήβων
Στις 13 και 14 Δεκεμβρίου 2024, το Κέντρο Παιδιού και Εφήβου συμμετείχε ενεργά στην 1η Υβριδική Διημερίδα του Διατμηματικού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών των Τμημάτων Νοσηλευτικής και Λογοθεραπείας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, με θέμα «Φροντίδα και Υποστήριξη Παίδων και Εφήβων με Ειδικές Ανάγκες Υγείας στην Κοινότητα».
Η Διημερίδα, που διεξήχθη με μεγάλη επιτυχία, συγκέντρωσε πλήθος συμμετεχόντων και ειδικών επιστημόνων από την Ελλάδα και το εξωτερικό, εστιάζοντας σε σύγχρονες προσεγγίσεις φροντίδας και υποστήριξης παιδιών και εφήβων με Ειδικές Ανάγκες Υγείας . Στο πρόγραμμα συμπεριλήφθηκαν διαλέξεις, στρογγυλά τραπέζια, καθώς και συνεδρίες ελεύθερων ανακοινώσεων, ενώ εγγράφηκαν συνολικά 261 συμμετέχοντες και συμμετείχαν 50 εξειδικευμένοι ομιλητές.
Το Κέντρο Παιδιού και Εφήβου, με έδρα τη Χίο, παρουσίασε τις πολυδιάστατες δράσεις του στο πλαίσιο ενός από τα στρογγυλά τραπέζια της Διημερίδας. Η ομάδα του Κέντρου ανέδειξε τις καλές πρακτικές που εφαρμόζει για την υποστήριξη παιδιών και εφήβων, υπογραμμίζοντας τη σημασία της διεπιστημονικής συνεργασίας και της ολιστικής προσέγγισης. Οι ομιλητές παρουσίασαν παραδείγματα εφαρμοσμένων παρεμβάσεων, τις οποίες πραγματοποιούν με επιτυχία, καθώς και τη συμβολή της τεχνολογίας και της καινοτομίας στη βελτίωση της ποιότητας των παρεχόμενων υπηρεσιών.
Η συμμετοχή του Κέντρου Παιδιού και Εφήβου στην επιστημονική αυτή συνάντηση αποτελεί αναγνώριση της εξειδικευμένης δουλειάς του, που εμπνέει και άλλους φορείς στον τομέα της παιδιατρικής φροντίδας. Μέσα από την παρουσία του, το Κέντρο Παιδιού και Εφήβου ενίσχυσε την ανταλλαγή εμπειριών και καλών πρακτικών, συμβάλλοντας στην κοινή προσπάθεια βελτίωσης των υπηρεσιών υγείας και εκπαίδευσης για παιδιά και εφήβους με ΕΑΥ.
Το Κέντρο Παιδιού και Εφήβου παραμένει πιστό στο όραμά του για τη δημιουργία μιας κοινωνίας χωρίς αποκλεισμούς, όπου κάθε παιδί και έφηβος έχει πρόσβαση στη φροντίδα και υποστήριξη που χρειάζεται, για να αναπτύξει πλήρως τις δυνατότητές του.
